DÉCIMAS, CENTÉCIMAS Y MILÉSIMAS EN LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA…
PROTAGONISTAS:
-CAYETANA.
-PRIMO-NIÑO.
-ERASMO PINTO.
…………………………….
Cayertana. (Aparecen en escena ella y el niño) ya “sabís” toñito, si “vais”
acompañarmeeee’ …”tenís” que portarte bien…
niño primo.- Ta’ bien prima, ta’ bien !”mirá” quien viene por allááá!!!
Cayetana.- ¡!ahhh es erasmo pinto.
Erasmo.- ¡!buenos días…buenos días!!,
tanta gente en esta feria
exponer los niños pedían,
este concurso es cosa seria!!!!
Cayetana.- tu siempre hablando en versos…
Erasmo.- tu también eres buena para los versos..
niño-primo.- ¿si prima?? a mi me gustan las décimas y los
huachanacos…¿ que tal si hacemos un
careoooooooo..
Erasmo .- que dice cayetanaaaaa
Cayetana .- sobre que temaaaa??
niño-primo.ya se!! hagamoslos sobre la feria de cienciaaaa
el que pierde invita unos helados bien
calentitos…!!siiiii ¡!
todos contestan .-¡ siii!!
Cayetana..- empieza toñito..
niño primo .- saleeee…( y arranca )
I (niño)
prima..!! hay que tener mucha psicología
y tener mucha paciencia..
y una singular inteligencia
pa’ analizar la ciencia y tecnología…
II (Cayetana)
allí tenemos el área de ciencias básicas
también las ciencias ambientales
son siempre las clásicas
concervar la naturaleza de sus males.
III ( Erasmo)
en el área de historia…
un circuito para el turismo…
también se me venía a la memoria,
la máquina para evitar los sismos.
IV (niño)
"Mirá" los niños de ed. inicial
con su trabajos de plastilina
el esfuerzo es su valor principal
como si hubieran descubierto la penicilina.
V (cayetana)
¿Sabís’ que hay un pastel de kiwichaaaa??
y un dulce de ajos que es un secreto…
mas rico el maíz en la chicha….
pa’ la próstata el hijo seco…
VI (Erasmo)
En los proyectos de tecnología,
un carrito que funciona a carbón,
niños exponen con alegría,
muy cerca un docente barbón.
VII (niño)
Hay un trabajo por otro ladoooo?
en donde han inventado dos camiones …
uno angosto para los delgados..
y el otro ancho para los guatones…
VIII (Cayetana)
Que tal la pomada de poroto
o una fórmula más rapido de sumar,
me gusta el uno, me gusta el otro,
dificil el jurado la tiene pa’ calificar.
IX (Erasmo)
En un proyecto decía:
¡reproduzcamos con la lechuguilla los conejos,
y no sería nada mal
que comamos lechuguilla todos los camanejos..
X (niño)
El tema de otro proyecto es increible.!!
“alumbrando sin pilas las linternas”
pero si es posible
si le han colocado dos luciérnagas…
XI (Cayetana)
Este también es bueno..!!!
han inventado un polvo de circas de ají,
para las cataratas de los ojos,
dicen que también funciona aquí
pa’ acabar con los piojos…
XII (Erasmo)
Este otro proyecto si es interesante,
y hay que reventale cuetes,
es la pomada de pezuñas de elefante
bueno para los juanetes…
XIII (niño)
Por este otro lado dice:
“valoremos la hoja de coca
y aprendamos a picchar,
luego te la llevas a la boca
y los cachetes se empiezan a hinchar.
XIV (Cayetana).
Cuando vayan al Área de ed. para el trabajo?
les pido un consejo;
valoremos la artesanía,
Uds. No saben la valía
lo que puede crear un niño Camanejo.
XV (Erasmo).
También en la misma área?
han inventado una lavadora y unos mandiles,
y es hecho solo para hombres,
para que lavemos los hombres nuestros calcetines.
XVI (Niño).
Con una mezcla de ajo y aceite de resino?
han inventado para el cabello un gel,
experimenta primero en un vecino,
luego en un docente de la Ugel.
XVII (Cayetana)
Nuestro reconocimiento a los profesores
quienes guiaron cada proyecto con dedicación,
sus alumnos les brindamos honores
con mucho respeto y admiración.
XVIII (Erasmo).
Agradecemos a la Ugel , como organizadores
para Uds. Señores del jurado, nuestras plegarias
y a los niños, jóvenes y profesores
bendiciones de la Virgen de la Candelaria.
FIN
